Avis d’appel d’offres pour la fourniture de service de formation du staff des Finances et Administration du bureau Helen Keller Guinée sur le Système Comptable des Entités à But Non Lucratif (SYSCEBNL) de l’Organisation pour l’Harmonisation en Afrique du Droit des Affaires (OHADA)
Demande de Propositions (RFP – Request for Proposal)
No. De Demande et intitulé : PR-2025-01-018
Date d’émission de la RFP : 18 février 2025
Date limite pour la présentation des propositions : 04 Mars 2025 à 17h 30’
Maître d’Ouvrage: Helen Keller International (Helen Keller Intl)
Lieu de Prestation : Table des matières Conakry, Guinée
SECTION 1 : Introduction, admissibilité des soumissionnaires, et définitions ………………………………………… 1 SECTION 2 : Étendue du travail ………………………………………………………………………………………………………………… 2 SECTION 3 : Instructions relatives aux propositions ………………………………………………………………………………… 4 SECTION 4 : Critères d’évaluation et bases pour l’attribution ……………………………………………………………………… 7 SECTION 5 : Validité de la proposition, date limite de dépôt des offres et instructions ………………………… 8 SECTION 6 : Négociations……………………………………………………………………………………………………………………………… 9 SECTION 7 : Modalités des appels d’offres ……………………………………………………………………………………………….. 9 ANNEXE A : Déclaration de conflit d’intérêts ………………………………………………………………………………………….10 ANNEXE B: Format du curriculum vitae à utiliser par le personnel (un document par personne) …..12 ANNEXE C : Format de l’offre financière ………………………………………………………………………………………………….13
Il est recommandé aux soumissionnaires de lire cette demande de propositions et toutes les pièces jointes dans leur intégralité, en accordant une attention particulière aux instructions et aux exigences. L’émission de cette RFP n’oblige en aucun cas Helen Keller International à attribuer un contrat, ni à payer les frais encourus pour la préparation et la soumission d’une proposition. Tous les destinataires de cette demande de propositions doivent traiter toutes les informations et tous les détails inclus dans le présent document de manière confidentielle.